top of page

Zdravý vývin detí

Čo to vlastne ten "zdravý vývin" je? Aké všetky oblasti zahŕňa? V zásade platí, že mozog sa vyvíja používaním viac ako časom. Vo vývine sú však oblasti - motorika a senzorika - ktoré sa budú vývíjať doslova naprogramovane, v rámci evolúcie, keďže sme ľudia a sme naprogramovaní cítiť zmyslami a určitým spôsobom sa hýbať (ako vták lietať a ryba plávať). Ak teda človek neurobí nejakú hrubú chybu, dieťa bude s istotou chodiť a bude aj zmyslovo vnímať. Toto ale neplatí o časti "psychika" v rámci pojmu psychomotorický vývin. Niektoré veci sú určite záležitosťou predispozície, no psychika je do veľkej miery ovplyvnená prostredím. Takto sa môžeme pozrieť aj na pojmy temperament a osobnosť. S temperamentom sa dieťa viac-menej rodí, no osobnosť je skôr sociálnym konštruktom, teda niečo, čo sa dieťa učí počas jeho života ako odpoveď na prostredie. Jednoducho povedané - prostredie je tu významný faktor. 

Pojem zdravý vývin v sebe rozhodne zahŕňa aj zdravú výživu a celkovo zdravý fyziologický vývin. O tom ale, verím, existuje iný web, kde sa dozvieš, čo je pre detské telo zdravé a čo nie. K tejto téme sa môžem vyjadriť len z pohľadu názoru a skúsenosti (nie odboru) a hovorila by som o vegetariánstve, jóge a poznaní samého seba predtým ako sa stanem rodičom. To sú heslá, ktorými vedieme aj našu dcéru, nie len samých seba.

Všeobecné princípy zdravého vývinu detí

Máte dieťa a takmer každý vo vašom okolí vás straší, čo všetko by tento váš malý zázrak už mal vedieť. Krásnym príkladom je jednoduchá výslovnosť - aj tá má svoje medzníky, ktoré je výhodné poznať ešte predtým, ako sa snažíte u malého 3-ročného dieťaťa doma nacvičiť hlásku R.

Vo vývine je každé dieťa individuálne - to je pravda, ktorá tu často odznie, no netreba na túto frázu hádzať vždy všetko. Vovšeobecnosti je ale určite potrebné rešpektovať tieto individuality. Nie vždy musí ísť automaticky o problém, môže ísť o povahové črty dieťaťa, zdedené, "odpozerané" od rodiča či súrodenca alebo tomu podobné. Na druhú stranu ale treba aj poukázať na opačnú stranu spektra - na stav, keď všetci dávajú dieťaťu čas, že veď ono sa to raz naučí, aj keď ide napríklad o dvojročné nič nehovoriace dieťa.

bottom of page